Le CREAD poursuit son cycle de séminaires sur les processus qui amènent les enseignants à utiliser les technologies numériques dans leurs classes, puis à diversifier ou développer leurs usages mais aussi, parfois, à les limiter. Rendez-vous le 21 décembre, depuis Rennes et Brest.

La journée du 21 décembre prochain s’intéresse à l’appropriation des technologies
numériques par les enseignants suivant deux angles :
1) les dynamiques d’appropriation des technologies numériques dans les trajectoires
professionnelles des enseignants (matin) ;
2) l’influence des dynamiques collectives en établissement scolaire sur le parcours
d’appropriation des technologies numériques par les enseignants (après-midi).